Audiovisual La revista

  Hola gente, quede en contaros como le fue a mi compi en esta otra optativa. Audivisuales. Lo que mas os puedo contar es de la revista que hicieron a finales de curso.
  Me gustaron mucho las cartas al director que escribieron por que hablaban muy bien de lo que era nuestro insti, os dejo dos:

• Pasamos a esos hermosos y tranquilos pasillos, en que la gente pide disculpas por cualquier incidente. Estoy hablando, sin duda, de cualquier centro medianamente civilizado: en el instituto "M" dichas actitudes son, simplemente, impensables. Los cambios de clase se convierten literalmente en un campo de batalla ¡Y no se te ocurra quedarte quieto o serás arrastrado por la corriente de alumnos, normalmente de 1º y 2º de ESO!

• ¿Cómo empezar esta carta? Este instituto consta de tantas "virtudes"... Empezaré por esas inmaculadas y bonitas taquillas azules. ¿He dicho taquillas? Porque son taquillas de verdad ¿no? La gente dice que sí que lo son ¿Quien sabe? Puede que sea un tipo especial de taquillas, porque las que yo conozco... ¡se abren y se cierran, incluso se pueden guardar cosas en ellas!

(Si habéis leido las primeras entradas de mi blog, entenderéis mas porque mi insti era tan "chulo")

  Pero no pusieron solo esto en la revista, había entrevistas a profes, reportajes de diversos deportes, poesías, relatos de viajes y ¡encuestas! y es que se dedicaron a repartir mogollon de encuestas por todos los alumnos de 4º, leer todas sus respuestas y hablar un poco de ello. Eran sencillitas, como para que nos pusieran otro examen más... ¡Los matamos! 

  Iban desde cocina, ocio hasta las fiestas de moros y cristianos...

  Pero os voy a poner la que mas me gusto:

 Hola compañeros: ya tenéis aquí la respuesta a esos extraños "tests" que os pasamos hace tiempo. Tras leer, anotar, calcular,aburrirnos... hemos sacado estas conclusiones:

 Estamos viciados al ordenador, pues la gran mayoría de nuestro tiempo libre nos la pasamos mirando la pantallita (58%) o hablando por el msn (71%). Delante de esa "cajita" estamos de 2 a 3h (50%) (¿Cómo no?...Y seguramente mientras tanto la tele enchufada ¡Madre mía!)

 Somos de leer poco (56%) y cuando nos ponemos a ello la mayoría nos gustan los libros de aventuras (49%) (Señor, ¡que poco nos gusta leer!) Si lo hacemos es lo que nos mandan los profes (71%)... y para aprobar. (Quitándonos a nosotros, claro, que nos hemos leído todas vuestras encuestas, jeje, esque somos unos máquinas... Bueno, también era obligatorio ¬.¬)

 En cuanto a si salimos entre semana, la mayoría nos a contestado "a veces" (48%), "para dar una vueltecita y despejarnos un poco"(72%) y así no estar pegados al ordenador. (jeje... ¿No nos aburrimos de estar tanto tiempo ahí)

 Ya que estamos hablando de salir, los fines de semana nos vamos con nuestros amigos (57%). Y la mayoria se va del pueblo, estan en el centro comercial (58%) que esta a 4 paradas de tren. (¡Tan lejos no por favor! jeje) Eso sí, los amigos que no falten.

 ¿Llegada a casa? Casi todos tenemos el mismo horario: de las 12 p.m. a la 1 a.m. (42%), excepto algunos sabaditos que nos vamos de fiesta.

 El dinerillo que "perdemos" en dos días es de 10 a 20 euros (49%) (Somos una banda de derrochadores...)

 Total, que una de dos: o nuestros padres están hartos de vernos en casa (pegados al ordenador, la tv y demás aparatejos) o ya están con el teléfono en la mano para averiguar donde están sus hijos...(Ni se te ocurra llegar mas tarde de tu hora, o habrán avisado a todo el pueblo de tu desaparición...) Y otra conclusión es que no cogemos un libro ni por equivocación, excepto las lecturas que piden para clase...

  Así termino la encuesta, espero que os haya gustado, voy a terminar la entrada con un tweet que vi el otro día: 

#Yoestudio Inglés: Google Traductor Música: YouTube Educación Física: Wii Ortografía: Twitter Geografía: Google Maps ¿Escuela para que?

Pues eso que me despido que ya es tarde, un saludín.

LABORATORIO de Fisica y Quimica

  Hola!!! ¿Como estáis? Aquí pasando frío con esta "ola de frío siberiano" que rollo...
  A lo que vamos quedé en contaros lo que bien que me lo pasé en la optativa de Lab. de Física y Química. Wiii!
  A ver por donde empiezo a contar...por el primer trimestre. ¿Lógico no?
  Y siendo lógicos en un laboratorio hay que empezar por conocer el material con el que se puede trabajar, y no os creáis que era un rollo patatero, mas bien divertido. (La profe, y los compis intervenían mucho en esto)
  Un ejemplo es cuando utilizamos los Mecheros Bunsen, y es que algunos de los presentes (me incluyo) le teníamos un poco de miedo al fuego. Entenderme, cada vez que cocinaba en casa me encendían el fuego, tenía 15 años, el miedo ya esta superado, pero en esos momentos infundía respeto. Jejeje.
  El siguiente paso fue hacer mezclas y separarlas, las que eran por métodos físicos eran un poquito mas rollo, ya sabéis solo había que moverlas de sitio o posición...aunque siempre nos echábamos unas risas, por que había que tener cuidado de no mancharnos la ropa con los compuestos químicos, que algunos eran mas pringosos... Jejejeje
  Pero claro los mas chulo era lo químico. Ahí calentabas las cosas y claro, si no lo vigilabas, el cristal se calentaba mogollón, y a veces explotaba como les pasó a las de la 3ª mesa, que del susto se cayó del taburete y del culazo al suelo le entró un ataque de risa.
  Aqui hago un apunte, solo había 3 mesas en la clase, gigantes, pero solo 3. La primera estaba yo con los listos, claro está. En la segunda estaban los graciosillos, los que siempre hacían la práctica a su manera, y el resultado, bueno...en fin... era bastante más exagerado. Luego os cuento. Y la tercera mesa, era de unas chicas que iban un poco por libre, y con las que también te reías un rato.
  En el segundo trimestre hicimos una práctica muy chula que era de meter un papel, con rotulador pintado, y se mete en un vaso con acetona, pero ojo la acetona no tiene que tocar la marca a rotulador. Y el resultado es que los colores del rotulador se separan. Se deja secar y puedes ser una técnica para decorar una postal. ¡Casera total!
  Bueno y ahora os cuento lo que hicieron los graciosillos... y es que teníamos que hacer una práctica en la que teníamos que usar zinc, ácido clohidrico y un poco de agua. En mi mesa utilizamos las proporciones que dijo la profe, pero la de los graciosillos dijo: "Vamos a hacerlo mas divertido, la profe dijo un 1g y 8ml, ¡vamos a hacerlo al doble!"
  Lo que no sabían es que este ácido solo de sacarlo del bote, aunque sea con una pipeta de seguridad, echa vapor, y con el una peste. Tuvimos que salir de la clase y abrir las ventanas y ventilar. Y no contentos con eso, al juntar los 2 componentes había que poner una cerilla al lado del tubo de ensayo y hacer una explosión. Si en mi mesa ya nos pegamos un susto, imaginaos la de detrás que era el doble. No se como no se chamuscaron el pelo...
  Y como en esa práctica se demuestra que con el humo se pierde peso de lo que había al principio la profe dice: "Ahora lo haremos con un tapón."
  El caso es que en el momento de la "explosión" había que sujetar el tapón para que no escapara como una botella de cava. Y los graciosillos haciendo la práctica se les escapo un poco de humo en el momento explosión y claro ese humo picaba en los ojos, y entre eso que les entró la risa... los caretos que pusieron para que no se les escapara el tapón... Porque claro como el primero no aguantaba le gritaba al otro: "Tio cógelo tú date prisa, que se nos va..." Aquí añado que uno de los graciosillos era el mismo que el cara palo de clase de Lengua.
  Y para terminar os cuento que un día modelamos varillas de vidrio. Superfácil, se acerca el vidrio al mechero, se calienta y con cuidado, que sino salta, se dobla el vidrio. Y lo repites de la manera que quieras.
  Espero que os haya gustado, la próxima os cuento como le fue a una compi en la optativa de audiovisuales, la revista que hicieron y demás. Un beso.

Bailecitos wiiii

  ¡¡Hola de nuevo!! Hacía ya un tiempo que no escribía nada y digo pues mira, hoy es un buen día. Quedé en contaros el 3er trimestre de E.Física, de 4º de E.S.O. con el profe guapo jejeje Al profe se le fue la pinza y nos dijo, este trimestre toca BAILAR! Ya os dije que en esta clase éramos mayoría de chicas y apenas había 4 chicos ¿no? El caso es que así daba menos corte... jejeje
  A lo que iba, empezamos con Aeróbic, a moverse, y he de reconocer que yo soy una patosa, que se pierde cada poco...vamos que daba pena verme bailar, pero yo lo intentaba ¡que conste!
  Y no contento con eso, el profe va y nos cambia de estilo, a las 2 o 3 clases, nos dice que ahora toca Cha-cha-cha... y nosotras (por mayoría)...en fin... si toca...
  La verdad es que al final lo pasamos bien. Aunque no nos saliera perfecto, al menos a mí, creo que un poco mejor que el aeróbic si...  Y el profe no contento con los bailecillos, va y otra vez nos cambia de estilo, esta vez fue el "Fox-trot" y ahí nos tenias a toda la clase, bailando ese baile de 1912...
  Nos creáis que todos los bailes fueron malos, una compañera se ofreció a enseñarnos batuka, luego se rajó, una pena, habría sido divertido. Y otra (esta no se rajó) dio una clase de Salsa, no me acuerdo por que pero ese día no asistí a clase... aunque no me quedé sin aprender.
  Y es que claro, el trimestre no puede terminar de otra manera, sino es con un examen, y seguro que adivináis de que iba...
  Sois muy listos, era montar una coreografía, del estilo que quieras. Tuvimos un poco de todo, una chica y un chico bailaron un breakdance, la chica mejor que el chico la verdad, un grupo grande de chicas, hizo una batalla de funky, encima todas con gorras y chicles, estuvo muy bien, luego vino mi grupo, 3 chicas, una de ellas yo, bailando salsa, algo sencillito, y aun así me costó un montón, ya os he dicho que soy una patosa...
  Y el último baile, bueno a ver como lo describo, empezaré diciendo que la canción a bailar era BARBIE GIRL, y la coreo tenía un estilo de aeróbic, el baile no es que fuera una maravilla, pero el teatro que hicieron estuvo bien, jejeje
  Creo que por hoy esta bien, la próxima os cuento, por que no debéis elegir informática de optativa, un superrollo en comparación con el Lab. de física y química, ya averiguareis el porque. Un beso.